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EQUIPE:
- Maria Antonieta da Conceição Rodrigues
- Lélia Maria de Araujo Kalil Thiago
- Egberto Pereira
- Sérgio Bergamaschi
- Teresa Regina Machado Cardoso
Serão ministradas palestras e Mini Cursos sobre o tema:
 
Transmissão do saber através de técnicas de paleoarte.
 
Público Alvo:
As palestras direcionadas principalmente aos alunos do ensino fundamental e médio possibilitando ao ministrante desenvolver dinâmica que transmita o assunto as diversas faixas etárias e Mini Cursos direcionados principalmente aos professores.
 
Duração:
Minicursos com duração máxima de 8 horas e palestras com duração média de 1 hora.
 
Temas a serem abordados como palestras e/ou mini-cursos:
 
- Paleontologia: Objetivos, fundamentos e princípios;
 
- Paleontologia de Vertebrados;
 
- Paleontologia de Invertebrados;
 
- Evolução das espécies;
 
- Microfósseis e suas aplicações;
 
- Mapeamento geológico;
 
- Preservação do patrimônio geopaleontológico;
 
- Geologia e Paleontologia da Bacia de São José de Itaboraí;
 
- Técnicas de coleta, preparação e replicação de fósseis;
 
- Tafonomia: Processo e ambientes de fossilização.
Ações
*  Apoio à confecção do Calendário Paleontológico com a equipe do projeto EDUHQ.
*  Divulgação do Parque Paleontológico da Bacia de São José de Itaboraí.
*  Apoio às coleções. Neste primeiro momento, o IVP-RJ tem pleiteado junto à FAPERJ bolsas de Iniciação Científica (IC) e Apoio Técnico (APT) para este fim.
*  Apoio às exposições paleontológicas
 
INSTITUTO VIRTUAL DE PALEONTOLOGIA - UMA FORMA DE INCLUSÃO DA SOCIEDADE NA PALEONTOLOGIA:
 
Dentro do atual panorama de popularização das ciências é que pretendemos incrementar a divulgação das ciências geológicas em geral bem como a instigante paleontologia em particular para os vários níveis da sociedade com vistas a despertar o interesse deste tema em jovens e adultos.
A história geológica e paleobiológica da Terra será apresentada através de exposições itinerantes e permanentes, sensibilizando o público na compreensão dos eventos geológicos, sua magnitude e implicações nas atividades humanas; Atividades de atualização junto aos professores dos ensinos Fundamental e Médio para melhor qualificar esses profissionais tornando-os difusores desse conhecimento. Propõe-se o uso dos fósseis como principal elemento de divulgação, face a sua importância científica, e interesse para o público, e por representarem momentos únicos da egria geológica da vida na Terra, possibilitando a compreensão de catástrofes ecológicas, transformações ambientais, evolução dos seres vivos e do próprio significado da vida em nosso planeta. O interesse crescente sobre a ciência da vida extinta origina-se dessa percepção, mesmo que inconsciente, do sentido extemporâneo de nossa existência. A percepção do quanto somos efêmeros, de uma certa perplexidade ao se conscientizar que muito já existiu antes de nós, ao longo de uma gigantesca magnitude do tempo passado quando comparado com o tempo presente. Trata-se da descoberta de nossa insignificância, materializada pela existência dos fósseis – algumas vezes microscópicos, tais como os protistas, outras gigantescos como os dinossauros.
Material Suplementar
Journal of Sedimentary Environments
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